主题教育 | 把“当下改”和“恒久立”团结起来
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑主题教育 ，要坚持“当下改”与“恒久立”相团结 ，既解决问题又建章立制 ，以新气象新作为推动高质量生长取得新效果 ，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑的好做法好履历 ，实时以制度形式牢靠下来 。同时 ，建设牢靠深化主题教育效果的长效机制 ，健全学习贯彻党的立异理论的制度机制 ，确保常态长效 。
敢于直面问题、勇于修正过失是我们党的显著特点和优势 。主题教育要坚持问题导向 ，带着问题学、奔着问题去、对着问题改 ，解决真问题、真解决问题 ，把检视整改、建章立制贯串始终 。各级党组织和宽大党员、干部要坚持边学习、边比照、边检视、边整改 ，把问题整改贯串主题教育始终 ，让人民群众切实感受到解决问题的现实效果 ；要发挥刀刃向内的自我革命精神 ，坚持分类整改与集中整治相团结 ，深入查摆缺乏 ，列出问题清单 ，抓好突出问题的整改整治 ，确保取得现实效果 。
深入开展主题教育 ，要对标对表习近平新时代中国特色社会主义头脑和党中央重大决议安排 ，系统梳理调研发明的问题、推动生长遇到的问题、群众反应强烈的问题 ，团结巡视巡察、审计监视发明的问题 ，逐条列出问题清单 ；推动把学、查、改有机意会起来 ，周全查找自身缺乏和事情误差 ，从一最先就改起来 ，能改的马上改 ，一时解决不了的要明确详细步伐、整改时限、责任分工 ，确保整改到位 ；各地区各部分各单位要确定若干群众反应强烈、恒久没有解决的突出问题 ，制订专项整治计划 ，接纳台账式治理、项目化推进的方法举行集中整治 ，动真碰硬、务求实效 ，避免大而化之、避重就轻、避实就虚 ，避免作外貌文章、搞数字整改甚至弄虚作假 ；要把“当下改”与“恒久立”团结起来 ，做好完善机制、建章立制的事情 ，避免问题反弹 。
推动高质量生长是主题教育的主要着力点 。“当下改”与“恒久立”有机统一于推动高质量生长取得新效果 。要通过深入开展主题教育认真贯彻落实党中央关于贯彻新生长理念、构建新生长名堂、推动高质量生长的一系列决议安排 ，团结现实拿出详细步伐 ；要指导党员、干部突破头脑定式 ，转变头脑看法 ，理清影响和制约高质量生长的问题短板及其泉源 ，开展“靶向治疗” ；推动办实事、解民忧 ，起劲开展“民呼我为”“接诉即办”等 ，着力解决民生领域突出问题 ；促使党员、干部树牢准确的权力观、政绩观、事业观 ，发挥“功成不必在我、功成一定有我”的精神 ，一张蓝图绘究竟 ，一茬接着一茬干 ，避免换届后容易泛起的政绩激动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”“留痕迹”等征象 。
泉源：新华社
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